Genau dort ansetzen, wo es hakt
Kein Unterricht nach Schema F. Wir bearbeiten gezielt die Themen, bei denen du gerade Unterstützung brauchst.
Persönliche Unterstützung ohne Druck – genau bei den Themen, die dir gerade Schwierigkeiten machen.
Manchmal geht der Unterricht zu schnell. Manchmal fehlt eine Grundlage. Und manchmal fehlt einfach die Motivation, sich überhaupt hinzusetzen.
Kein Unterricht nach Schema F. Wir bearbeiten gezielt die Themen, bei denen du gerade Unterstützung brauchst.
Du darfst Fragen stellen, Fehler machen und Dinge mehrfach erklärt bekommen – in deinem eigenen Tempo.
Du sollst nicht nur eine Aufgabe lösen, sondern den Gedanken dahinter verstehen und selbst anwenden können.
„Ich war nicht zu schlecht für Mathe. Ich war schlicht faul, hatte keine Lust zu lernen und mir fehlte ein Ziel.“
Deshalb weiß ich, dass hinter einer schlechten Note nicht automatisch fehlendes Können steckt. Oft braucht es einen verständlichen Zugang, ehrliche Motivation und jemanden, der einem wieder etwas zutraut.
Ich bin selbst Vater von zwei Kindern.Ich weiß, wie schwierig es manchmal sein kann, Schule, Motivation, Termine und Familienalltag unter einen Hut zu bekommen.
Mein Weg
Wenig Motivation, keine Lust zu lernen und entsprechend schlechte Noten.
Fachhochschulreife nachgeholt und Klassenbester in Mathematik geworden.
BWL-Studium abgeschlossen und Ausbildung zum Technischen Produktdesigner gemacht.
Maschinenbaustudium – voraussichtlicher Abschluss im Sommer 2027.
Mir ist nicht nur wichtig, Aufgaben vorzurechnen. Ich möchte verstehen, warum es gerade nicht läuft, Vertrauen aufbauen und dir zeigen, dass Fortschritt möglich ist.
Online-Nachhilfe nimmt Schülern den Druck, sich nach einem langen Schultag noch an einem anderen Ort treffen zu müssen – und macht die Terminplanung für beide Seiten einfacher.
Kein fremder Treffpunkt und kein zusätzlicher Druck. Der Schüler kann dort lernen, wo er sich sicher und konzentriert fühlt.
Anfahrt und Rückweg entfallen. Dadurch lassen sich Unterricht, Schule, Arbeit und Familienalltag leichter miteinander verbinden.
Wir arbeiten live im Einzelunterricht. Über den Zoom-Link und das digitale Whiteboard ist jeder Rechenschritt gemeinsam sichtbar.
Für viele Schüler schafft eine konzentrierte 50-Minuten-Einheit pro Woche genau die Struktur, die zwischen den Schultagen fehlt.
Wir finden die konkrete Lücke, statt wahllos Aufgaben durchzurechnen.
Du bekommst eine Erklärung, die zu deinem Stand und deiner Denkweise passt.
Du rechnest selbst und weißt danach, was du bis zur nächsten Einheit üben kannst.
Dabei geht es nicht nur um die nächste bessere Note. Oft ist der wichtigste erste Schritt, Unsicherheit abzubauen, wieder Fragen zu stellen und dem Schüler zu zeigen: Du kannst das schaffen.
„Als Erstes will ich Ihnen ein sehr großes Lob aussprechen. Sie sind ein super Nachhilfelehrer. Danke dafür!“
Anonymisierte Rückmeldung eines Elternteils
Namen, Benutzernamen und persönliche Angaben werden nicht veröffentlicht. Ergebnisse können individuell unterschiedlich ausfallen.
„Ich habe heute die Mathearbeit zurückbekommen und sie ist echt schlecht ausgefallen, aber ich habe trotzdem eine 2 bekommen.“
Anonymisierte Rückmeldung eines Schülers
„Meine Frau und ich sind sehr dankbar, dass wir Sie für unseren Sohn als Nachhilfelehrer haben. Seit Sie ihn unterrichten, kommt er immer fröhlich aus seiner Nachhilfestunde aus seinem Zimmer. Danke dafür.“
Anonymisierte Rückmeldung eines Elternteils




Ein Schüler sollte jeden Monat das Gefühl haben: „Ich habe Lust weiterzumachen.“ Deshalb gibt es kein Halbjahres-, Jahres- oder fortlaufendes Abo. Jedes Monatspaket endet automatisch – danach entscheidest du neu.
Erst kostenlos kennenlernen. Danach nur weitermachen, wenn es für dich passt.
Flex
29,50 € pro Unterrichtseinheit à 50 Minuten
Intensiv
24,75 € pro Unterrichtseinheit à 50 Minuten
Gesamtpreise · Gemäß § 19 UStG wird keine Umsatzsteuer ausgewiesen · Keine Anmeldegebühr · Unterrichtseinheit: 50 Minuten · Probestunde: 30 Minuten kostenlos und unverbindlich
Wir sprechen über deine aktuelle Situation und dein Ziel.
Wir schauen gemeinsam auf eine typische Aufgabe oder Verständnislücke.
Über deinen Zoom-Link erlebst du direkt, wie der Unterricht mit dem digitalen Whiteboard abläuft.
Danach entscheidest du ohne Verkaufsdruck, ob du weitermachen möchtest.
Der Online-Einzelunterricht richtet sich an Schülerinnen und Schüler der Klassen 5 bis 13. In der Probestunde schauen wir gemeinsam, ob ich bei deinem aktuellen Thema der richtige Ansprechpartner bin.
Wir lernen uns 30 Minuten über Zoom kennen, sprechen über dein aktuelles Thema und bearbeiten gemeinsam eine typische Aufgabe. Danach kannst du ohne Druck entscheiden, ob du weitermachen möchtest.
Eine reguläre Unterrichtseinheit dauert 50 Minuten. Die kostenlose Probestunde dauert davon unabhängig 30 Minuten.
Nein. Jedes Paket gilt nur für einen Monat und endet danach automatisch. Wenn du weitermachen möchtest, buchst und bezahlst du den nächsten Monat neu. Eine Kündigung ist nicht nötig.
Termine sind montags sowie mittwochs bis freitags ab 16 Uhr möglich. Am Samstag und Sonntag starten die Termine ab 11 Uhr. Wähle in deiner Anfrage einfach zwei oder drei passende Wunschzeiten aus. Ich prüfe sie persönlich und melde mich normalerweise noch am selben Tag zurück.
Nein, die App ist nicht verpflichtend. Du erhältst von mir einen Zoom-Link und kannst je nach Gerät und Browser direkt darüber teilnehmen. Alternativ kannst du freiwillig die kostenlose Zoom-App nutzen. Im Browser können einzelne Funktionen eingeschränkt sein.
Ja. Der Unterricht findet live und immer eins zu eins statt. Wir sprechen direkt miteinander und arbeiten gemeinsam am digitalen Whiteboard. Gleichzeitig entfallen Anfahrt und der Druck, sich an einem fremden Ort treffen zu müssen.
Das ist kein Problem und kein Grund, sich zu schämen. Wir schauen zuerst, welche Grundlagen fehlen, und bauen dein Verständnis Schritt für Schritt wieder auf.
Fülle kurz die Anfrage aus und wähle zwei oder drei passende Wunschzeiten. Dein E-Mail-Programm öffnet eine fertige Nachricht an mich. Ich melde mich in der Regel noch am selben Tag.